книга Курсовая.Ру
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
"Технология карьеры" ( Курсовая работа, 49 стр. )
"Управление конфликтами в деловом и межличностном общении специалистов сферы гостеприимства" е45333 ( Курсовая работа, 41 стр. )
"Человек", "индивид", "личность" ец4242в ( Контрольная работа, 22 стр. )
"Эмоциональная тревожность, ее влияние на самооценку ребенка - дошкольника и его статусное положение в группе сверстников" еу3533 ( Контрольная работа, 26 стр. )
"Этапы социологического исследования: программа, методика, техника."** ( Реферат, 28 стр. )
"ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ СОЦИОЛОГИИ В РОССИИ"* ( Реферат, 23 стр. )
"Языковые особенности документов, образующихся в отделе кадров Республиканской офтальмологической больницы" е353422 ( Курсовая работа, 32 стр. )
. Отношение молодежи к институту семьи 2413121 ( Курсовая работа, 60 стр. )
. ИГРЫ ДЛЯ НАПРАВЛЕННОГО РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ И ЛОВКОСТИ г56333 ( Курсовая работа, 42 стр. )
. "Все действительное разумно, все разумное действительно". Можно ли считать, что в этом суждении содержится тавтология? Что этим высказыванием хотел выразить его автор? 644ввв ( Контрольная работа, 23 стр. )
. "Факультет ненужных вещей" Ю. Домбровского: своеобразие конфликта 46464 ( Контрольная работа, 20 стр. )
. Бессознательное н75463 ( Контрольная работа, 17 стр. )
. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КУЛЬТУР И СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ДИНАМИКА 577777 ( Контрольная работа, 17 стр. )
. Взаимодействие матери и плода с позиций теории привязанности е3у4к422 ( Курсовая работа, 30 стр. )
. Во время прохождения практики студентка показал(а) такие качества своего характера как, чистоплотность, аккуратность, внимательность, отзывчивость, исполнительность. уе33 ( Контрольная работа, 1 стр. )
. Исследование дифференциации социальной структуры Новосибирска ец3533 ( Контрольная работа, 19 стр. )
. Классификация стратификационных групп и Критерии стратификации 33ввпы ( Контрольная работа, 8 стр. )
. Контроль качества, реализуемый в супермаркете "Пятерочка" е3542342 ( Курсовая работа, 36 стр. )
. Мероприятия по устранению конфликтных ситуаций в ТД "Основа" к242каыы ( Дипломная работа, 94 стр. )
. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ к645а ( Контрольная работа, 17 стр. )
. Методы определения выручки от реализации продукции (работ, услуг) и признание дохода е352422 ( Дипломная работа, 84 стр. )
. МОЛОДЕЖЬ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ еу5242 ( Курсовая работа, 42 стр. )
. Некорректные способы аргументации в нашей жизни 6633 ( Контрольная работа, 26 стр. )
. Объект и предмет социального прогнозирования е35323 ( Контрольная работа, 10 стр. )
. Организация и проведение социально-педагогической работы с пожилыми людьми 807оа ( Контрольная работа, 26 стр. )

План:

Введение 3

1. Сущность, структура и функции современной семьи. 5

2. Женщина и семья 10

3. Дети, семья и социальное окружение. 14

Заключение 20

Список литературы 22

Введение

Семья – один из наиболее древних социальных институтов: она возникла в недрах первобытного общества значительно раньше классов, наций и государств. Общественная ценность семьи обусловлена ее «производством и воспроизводст-вом» непосредственной жизни, воспитанием детей, формированием их индивиду-ального сознания. В процессе исторического развития отношения семьи и общест-ва, семьи и личности постоянно изменялись под воздействием господствующего в данном обществе способа производства, образа жизни и общественных отноше-ний. Прогрёсс общества в значительной степени был связан с регулированием взаимоотношений мужчины и женщины, с устранением (уменьшением) дискри-минации женщин на производстве, в социальной и духовной сферах, с существен-ным изменением функций семьи, созданием условий для совершенствования брачно-семейных отношений, повышения их воспитательного потенциала.

Для социологии семьи, прежде всего, интересна совокупностью всех тех элементов общественного сознания и поведения, которые приводят к созданию семьи, к ее развитию, функционированию, укреплению или распаду. С этой целью обычно и исследуются мотивы, установки, ценностные ориентации, ожидания как молодых людей, стремящихся создать семью, так и супругов на всем протяжении их личной жизни. Эти составные части создания семьи, весь сложный комплекс взаимодействия супругов в семье, который изменяется постоянно под воздействи-ем как личных, так и общественных факторов, и составляет ту основу, которая свидетельствует об устойчивости или аморфности семейных отношений.

В социологии семьи огромное значение придается роли женщины, так как именно от ее действий во многом зависит та нравственная и социальная сила, ко-торая является базой семьи. Это тем более важно, потому что женщине приходит-ся сочетать в своей деятельности и семейные, и общественно-производственные функции, что многократно увеличивает ее нагрузку и ответственность.

Составной частью семьи в большинстве случаев являются дети. И это обра-зует еще одну группу взаимоотношений в семье, которую можно рассматривать отдельно, но целесообразнее всего ее анализировать во взаимодействии с родите-лями, одновременно рассматривая влияние окружающей среды, среды общения, межпоколенные взаимоотношения и т.д.

Институт семьи на современном этапе развития человечества претерпевает серьезные изменения, и, по мнению некоторых исследователей, кризис. В связи с неопределенностью будущего или еще не укрепившимся материально-экономическим положением растет число фактических браков, не скрепленных никакими официальными узами: союзы друзей, подруг, которые в принципе вы-полняют те же функции, кроме одной – рождения детей.

Особую заботу представляют семьи с одним родителем, число которых рас-тет под влиянием достаточно высокого процента разводов – от 30 до 50 к числу заключенных браков.

Продолжает оставаться актуальной проблема многопоколенной семьи, когда два-три поколения семей ведут совместное хозяйство, организуют свой повсе-дневный быт, согласовывают различные интересы, что представляет достаточно сложную задачу.

Среди исследователей социологии семьи в отечественной науке следует на-звать имя основоположника советской социологии семьи А.Г. Харчева, его после-дователей или соратников – А.И. Антонова, М.С. Мацковского, А. Гурко, В.А. Сысенко, Б.С. Павлова, В.Г. Харчевой, Н.Г. Юркевича, З.А. Янковой и др.

1. Сущность, структура и функции современной семьи

Семья является ячейкой общества, поэтому на ее функционирование влияют все социально-экономические и культурные процессы (как позитивные, так и не-гативные), происходящие в нем. На семью и ее нравственное состояние непосред-ственно воздействуют факторы окружающей социальной среды, то, что происхо-дит на производстве, по месту жительства, в повседневной жизни.

Анализ реально складывающейся ситуации в семье показывает, что наряду с общими характеристиками требуется рассмотрение социальных ролей супругов, детей, места и роли женщины в семейной жизни.

Семья – малая социальная группа общества, основанная на супружеском союзе и родственных связях (мужи жена, родители и дети, другие родственники), на совместном ведении общего хозяйства и взаимной моральной ответственно-сти .

В настоящее время в России насчитывается 40 млн. семей. Примерно 69% семей состоят из супругов с детьми. За период между переписями с 1970 по 1979 год в СССР было заключено примерно 23 млн. браков и оформлено около 7 млн. разводов. В 80-х годах ежегодно заключалось 2,7 млн. и в то же время расторга-лось 900 тыс. брачных союзов. Ежегодно без отца остается примерно 300 тыс. де-тей . Следует отметить еще одну особенность советских семей: если в 1959 году 10% всех семей были национально-смешанные, то в 1979 году их стало уже 15% .

Семья выполняет прежде всего репродуктавную функцию – воспроизводст-во людей. Сейчас средняя семья в России состоит из 3,2 человека. Этот показатель существенно различается в зависимости от региона бывшего СССР. Наибольший показатель

Список литературы

1. Харчев А.Г. Брак и семья в СССР. М., 1979.

2. Человек после развода. Вильнюс, 1985.

3. Сусоколов А.А. Межнациональные браки в СССР. М., 1987.

4. Экономические и социальные перемены: Мониторинг общественного мнения. 1995. №3.

5. Харчев А.Г. Социология воспитания. М., 1990.

6. Плотниекс И. Психология в семье / Пер. с латв. М., 1991.

7. Кон И.С. Введение в сексологию. М., 1989.

8. Смирнов Г.Л. Советский человек. Формирование социалистического типа личности. М., 1981.

9. Харчев А.Г., Голод С.И. Профессиональная работа женщин и семья. Л., 1971.

10. Сысенко В.А. Отцы и дети // СОЦИС. 1986. № 2.

11. Чегот Д.М. Брак, семья, закон. Л., 1984.

12. Литвинова Г.Н. Под защитой государства. М., 1989.

13. Литвинов В.И. Некоторые особенности корыстных преступлений // СОЦИС. 1987. № 1.

Примечаний нет.

2026 © Copyright «Курсовая.Ру»2026